初三写人作文

初三写人作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初三写人作文，希望能够帮助到大家。

初三写人作文1

我们留下的背影太多，但记住的却很少，也许那只是一个背影，但是每一个背影意味的含义也不同，我想早一点发现这个没被我太关注的背影，却成了我很多年来的遗憾。

上小学的时候我和父亲的关系并不好，但是因为那一件事让我读懂了父亲，看到了他那样的背影。

小学6年级的时候我很内向，在家吃饭一家三口也不怎么说话，爸爸一吃完饭就去房间看书去了，而我的作业题目是：给爸爸洗一次脚，我永远都不知道和父亲化解矛盾，因为爸爸对我很严，什么都要求做到最好，成绩也必须很好，所以这给我很大的压力，我也很怕他。因为有一次他去学校接我放学，可是有人取笑我：易珂辛，这么大的人了还要爸爸接放学了，这一路我都没怎么跟他讲话因为我在气愤他接我放学，回到家之后就变成你不理我我不理你我记得我的作业好像掉在家里了，如果不及时的送到学校的话我会被老师骂的，所以我不想看到一系列的悲剧发生，我拿出手机给妈妈打电话可是妈妈却说她在开会没有时间，叫爸爸送！一想到要爸爸送我都没有勇气打电话给他，但是不想打又不得不打，我有打给爸爸说：喂，爸......你可不可以.....帮我把作业送过来，我好像掉家里了在我抽屉的第二格。他只是淡淡的说了一句：“恩！”

我站在原地等着看着爸爸瞪着自行车，显得好像很吃力的样子，雨水一点一点的滴在他的脸上，他下来了，我看到他还给我买了一些吃的补身体的东西，对我说：诺这是你要的作业，然后这是一些吃的，下课了饿了的话可以吃，放学早点回，不行的话你给我打电话我去接你！我点了点头，把他抱了一下，之后他又骑着自行车走了，望着他慢慢消失的背影，我的眼眶顿时红了起来，那个时候我的心像五味杂陈，有一种说不出的感觉！

回到家之后，眼看我的那个作业：给爸爸洗一次脚！为了感谢他，我也很主动的跟他洗了次脚，发现他的脚早就粗糙了。就这样我和父亲的关系渐渐好了起来。

如果说把这次父亲给我留下了一个深刻的背影不如说他让我体会到了真正的父爱，仅仅是一次背影，却包含了对我的爱，对我的关心，只是我一直没发现而已。

初三写人作文2

眠夏。知了在远处鸣叫。茂盛的大榕树下光影斑驳。我悄悄地走过去想吓你一跳。你却在那里安静的呼吸。睡着了。

十年修得共船渡，我和你同桌共椅应该得修百年吧，同桌你说是不？

时隔两年，如今你我不在是同桌，我却未曾忘记过你，或许我在你的记忆里已经泛白，连名字也消失。

开学第一天，你我未曾相识却成同桌，你不愿也无奈，班主任之命令不可违抗。因男女“授受不亲”我画了条三八线。你藐视的笑了笑：“你数学不好吧，连平分都不会，看这边缺了个角呈三角形，还有这，半圆的面积你会吗？”刚认识而已，就知道我的短处此人定乃“神人也”，迫于无奈只得缴械投降。

为了摸清新生的“底细”，学校进行了场开学考试，你竟夺得桂冠，让我吃惊不已“这小子难道是学霸？”

“你数学竟然及格了？”当你用这高傲的语气，尖酸刻薄的话来伤我时，我非常讨厌你，但想了想以后“嗯，你成绩这么好，给我讲下题呗”。“不会的题就找我好了，我的同桌不能只考60分”。万万没想到你一口答应，虽然这话有点嘲讽意味，但是我却有了莫名的感动。

此后你经常牺牲休息时间来为我讲解，你的耐心把我感动得一塌糊涂，我无以回报，只送了颗苹果为你解渴。付出总是有回报，我的成绩呈缓坡上升，你笑解：“常用才能见效”。

正值青春的我们很多情。某人的一颦一笑都会牵动我们的心。我很快发现你的异常，你也老实交代出你对某漂亮女同学暗生情愫。因为她，你上课走神，心不在焉成绩有所下滑，也不再给我讲题，我竟有了小小醋意。先用激将法：“你说话不算数。”“你数学不是已经上了80吗？！”却反将自己一把。

情人眼里出西施，你对她献殷情又送零食，结果表白遭惨拒，你整个人像秃废了一样。刚开始我有点窃喜，后来我更不忍心：“如果你每次拿第一，或许会扭结局。”但结局早已注定，你坦然面对，我也进入前十。没有不散的宴席，直到最后我也没送你纪念品。

同桌，我喜欢你为我讲题时的那份耐心；同桌，我喜欢你举手回答问题的那份勇气；同桌，我喜欢你上台领奖时的那份自信；同桌，我喜欢你。

无疑，我是你生命中的过客，你是我旅途中的风景，在你的世界，我轻轻飘过，不带走一片云彩。

初三写人作文3

父母和我刚把饼铛买回来，母亲便拿热水和了一团儿棒子面，说是要在电饼铛上烙饼子。

电饼铛很好使，不一会儿就烙了四个半大人的手掌似的饼子。饼子金黄金黄的，还有些黑红的硬脆的咯吱。我拿一个在手，饼子温温热热的，还有些松软的感觉。掰下一口，热气便从饼心里冒出来。然后，将那口饼子塞进嘴里，轻轻一咬，饼子一下子就四散开来，软软乎乎，吃进肚子里，很舒服。

这时候，妻和女儿回来了。

母亲拿出一个最小的饼子。那小饼子小巧玲珑的样子。母亲将这小饼子用食指和大拇指捏住。小饼子像春天里一个金黄的芽儿长在了母亲手上。我想这可能就是老树开新花的意思了。然后，母亲逗引女儿：“香香，我给你烙了一个小饼子!”女儿见了，两只小眼睛露出了兴奋的亮光，急跑过去，伸手将小饼子满把攥住，张嘴就是一口。

我们又熬了小米粥，热了菜。然后，就拾掇桌子，吃饭了。

母亲说，饼子泡在菜油里最好吃。我便拣了一个大饼子，再将饼子掰成不规则的小块儿，泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一会儿，我又将油饼子夹起来。让油滴一滴之后，放入口中，果然香。于是，我左一块右一块地忘我的吃起来。吃完了，又泡了半拉饼子。

等吃饱了，我才见妻也正拿着一个饼子香喷喷地吃着。母亲将她面前的饼子递给吃得正兴致盎然的妻跟前：“还有一个呢!”妻便推让：“你吃吧，我吃一个就饱了!”而这时，我却看见母亲手里吃得是一块白面饽饽，父亲手里也拿的是一块白面饽饽。

这一幕忽让我忆起儿时。当儿时的我吃着甜嘤嘤的白面馒头的时候，我看到父母手中拿得却是硬梆梆的大棒子面饼子。

现在我成人了，却出现了和儿时截然相反的一幕。这一幕让我想到父母的无私，他们总是把爱写得那样舒缓端正。他们总把爱写在那些平常的细小得不起眼的小事上。他们大爱无言。

初三写人作文4

爸爸剃一个小平头，高高的鼻梁，尖尖的嘴，中等个，挺着一个将军肚，活像一个久经杀场，肩负重任的将军。

爸爸是个业余爱好广泛的人，他十分喜欢体育，不管是踢足球，还是打乒乓球都是一流的，他还十分喜欢搜集古老的铜币和外国的纸钞或硬币。

他是一个典型的乒乓球迷，无论是报纸 ……此处隐藏5941个字……上回到家里，我和妈妈吵了起来，因为今天让我很是面子：“以后你别总是说什么小心点的，让同学都笑话我。”“我也是为你好啊……”“为我好以后就别说了，我都已经是初中生了。”我的嗓门越来越大。妈妈也不再说什么了，我清楚的看到，妈妈的眼中泪花不只是在闪烁，而是……

又是一个中午，她们一起来找我上学。在同学的面前，妈那翕动几次的嘴唇，最中没有吐出一个字。在路上，同学有谈论起我妈。“你妈今天真的没有说呢！”“这下你可以宣布你长大了。”我们一边聊着，一边走着。“啊，小心。”我们急忙都向路边散去，躲过了一辆‘笛笛’鸣着的汽车。随后，我们又汇到了一起。“其实你妈还是很爱你的……”一句话，引得我心潮翻滚起来。

路上，人来人往，车水马龙……

这天早上，我吃完饭后，我迟疑着总不出门，眼睛紧盯着妈妈的双唇。妈妈欣慰的笑了，轻声说：“路上小心点。”“我知道了。”我甜甜的答应了一声。我看见，妈妈的眼里有一串泪花闪烁。我明白这是妈妈对我的一种呵护，一种无微不至的呵护。

路上，我小心的避开了每一辆车，小心的迈出每一步，心中感谢母亲对我的这种爱的呵护，被关爱的幸福，弥漫心田……

初三写人作文13

社会如一张网，我们就是那些纵横交错的线，虽然偶有会聚，但下一刻又会各走各路，编织自己的人生。年华似流水，无声地淌过，有这样一个女孩在自己的小世界里经历属于自己的悲欢离合。

有这样一个女孩，每天穿梭于人群中，就如大多数人一样平凡。但她却相信每一粒石子都有铺路的责任，每一块砖都有筑房的使命，所以她认真的活着，努力地活着。她不甘于居于人后，那是一种奋发向上的动力；她也不惧居于人后，那是一种“三人行，必有我师”的谦虚。

有这样一个女孩，她时而文静时而活泼。她喜欢捧一本好书，品味文字的魅力，也喜欢塞上耳机，听几首抒情的流行歌曲，令自己陶醉其中，忘我徜徉。她是酷爱夜雨的。看风儿拨动檐雨的念珠，听雨滴在雨棚上旋舞，关上灯，躺在床上，之身于黑暗之中，感受心脏有节奏的撞击，仿佛恍然领悟活着的意义。可她亦有欢快的一面，总是和男同学嘻嘻哈哈，与“狐朋狗友”谈论八卦，和家人聊天说笑。因为她能从这些看似平常的事中体会到幸福。好似一位品酒师，总可以懂得如何获得馥郁。

她的生活似一堆肥皂泡，杂乱却多彩。

她也和其她同龄女孩一样，爱憧憬未来，甚至梦想生活。她希望自己被保送北大、清华，学习经济学、哲学、英语、法语，她渴望自己多才多艺，能精通素描、国画、钢琴……

有这样一个女孩，她最喜欢她的十根手指。她用它们写下零零碎碎，涂出七七八八，弹出点点滴滴。她用这十根手指完成作业，点击网页，牵爸爸的手，拥抱亲爱的妈妈。这双手在她的支配下做了太多好事，你叫她怎能不爱？

有这样一个女孩，她长相普通，却渴望拥有灰姑娘的命运，总经不住向那些身边漂亮华丽的同龄人投去羡慕的眼光。她也想过改变，在衣店试穿奇装异服，却发现镜子里的人是那样奇怪；站在梳妆台前想做个时髦的发髻，却感觉那样的自己并不好看，于是又恢复原状，只留下散落地上的发丝，独自哀伤。

我就是这样一个女孩，我渴望与挚友漫步于枫林，与家人相偎于河畔。

我就是这样，活在一个小角落，却拥有满天的快乐！

初三写人作文14

在家里，我说一，就没人敢说二。我那弟弟懒得和我争，大门不出，二门不迈，天天守着个电脑，典型的“宅男”。但有时候，别看他“深居简出”，一副柔弱的样子，发起飙来，那气势犹如滔滔江水，把你“吓”个半死，真是不符合形象啊。

有时候，我真恨我不会“神行千里”，为啥？当然是为了我那可亲又可爱的电脑了呗。真是奇怪，我每次放学回家总是用百米冲刺的速度奔向电脑。可是弟弟总是“阴魂不散”地坐在电脑前，任我百般讨好，还是一动不动，眼睛直直地盯着电脑屏幕。莫非这厮练就了“火眼金睛”？真是高深。

但“小强”如我，岂是这般就能轻易打倒？哼哼，软的不行，就来硬的。我帅气地提起扫把，以一个华丽的转身将扫把温顺的“长发”直捅他的脑门。宛如女侠一般张口说道：“将电脑归还于我，方可饶你一命，还不快快束手就擒。”本以为这个柔弱的弟弟会乖乖地双手奉上电脑。没想到啊，真是没想到。弟弟手如迅雷般抓住扫把，猛地扯了过去。嘴里发出阴狠的声音：“挺厉害啊，咱俩比比，到底谁厉害。”我一听大事不妙，赶紧赔笑道：“哎呀，弟弟，赶紧玩电脑，我有事就先走了，拜拜。”话音还没落下，我脚底就如抹了油，赶紧溜之大吉。弟弟还在后面穷追不舍，我如逃命似的赶紧躲了起来，见弟弟走了过去，我才如释重担地松了一口气，慢悠悠地走了出来。

没有想到的是，背后传来一阵阵阴险的奸笑声。我背上的汗毛齐刷刷地竖了起来，我连看都不敢看，下意识的拔腿就跑。谁知道弟弟站在原地，笑得前仰后俯，我停下脚步，心想：这个小宅男看上去文文弱弱的，真是太阴险了。等弟弟憋住笑意后，向我扮了个鬼脸，又回家玩电脑去了。

哎，你说，俺老弟是个什么样的人啊？不行，我一定要让他臣服在我的脚下，哈哈……

初三写人作文15

自信，才能有接下来的坚持不懈；自信，才能有后来的奋斗；自信，你才能取得最后的成功！

小学开始，体弱多病的我，生性怯弱，习惯了默默无闻，习惯了做他人身边的陪衬——一个普通的配角。课堂上，老师的提问，明明自己早就知道了答案，手却总是无力的摇摆在桌下，一脸羡慕的看着别人因为回答正确而受到老师的表扬：当自己的同学因为投稿成功而受到其他人的吹捧时，我默默从旁走过，坐在教室的那个角落——那个属于我的座位，从书包里翻出那一沓作文，紧握着却没有勇气去投稿：每当手工课时，有同学走出精美的模型时，周围发出一阵阵的赞叹声时，而我却看着自己藏在桌内的模型默默无语······

老师也曾多次找过我谈话，一次次涌上心头的渴望的火，却总是被自卑的凉水给浇灭。我自己也不停的问自己：为什么不大胆些，为什么不敢演绎出证真的自我？我渴望着被老师关注，渴望被同学们羡慕，渴望着在自己的人生中演绎出真正的自己！

终于有一次，我在一次美术课上，在老师鼓励的眼神中，不由自主的走上了平日里只有老师才演绎主角的讲台上，等我反应过来时，才发现自己已经握住了粉笔，我只能硬着头皮上了，我努力的平复自己紧张的心情，把讲台想象成自己平时独处的小天地里，我深呼一口气，坚定的拿着粉笔，开始画。黑板此时成了我尽情挥洒的舞台，五彩的粉笔变成了我手中挥舞的彩带。霎那间，我觉得自己好像在翩翩起舞。不一会，单调的黑板在我的手下成了五彩斑斓、主题鲜明、青春色彩涌动的河流！

“画的真好！真是栩栩如生！”“真棒，没想到平日里默默无闻的她居然是深藏不露呀！”“没想到她居然有这样的绘画才能！”

那一天，我在讲台上大放异彩，得到了全班同学的关注，随之而来的是各种机会，让我展现自己的机会，而我也不负众望，获得了一次又一次的奖项。

岁月如歌，似水流年，我们既然来世上一遭，就不该匆匆走一遭，那么何不演绎一次真正的自己呢？

让我们挖掘自己的潜能，肯定自己的价值，挑战自我，超越极限，主角，肯定非我莫属！