初二写景作文

初二写景作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初二写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初二写景作文1

我爱望着星空发呆，爱望着星空沉思，因为星空很神秘。

我躺在星空下，满天的星斗，汇聚在一起发出万丈光芒，它们虽然不大，但也会尽全力发出光，天上的星星是多么安静，多么梦幻，让我产生了很多遐想。看着那颗最亮的星星，好像在对我笑，诉说着它的所见所闻，我仿佛看见了牛郎和织女在鹊桥上相会，他们好不容易才见一次面，把这些幸福都送给了星星，而星星则发出光芒洒满世界。此时我也感受到了幸福与快乐。

我在星空下散步，看着一颗星星，时而像霓虹灯，释放出无限光彩，时而像黑宝石，暗淡中带点微光，时而像萤火虫，为黑夜点缀一丝光芒。我在想，如果我可以在空中翱翔，那么我可以和星星交谈，可以去领略另一番风景，那么，我可以看见流星的滑落，可以离它那么近，许愿应该会更灵验吧。闭上眼睛，仰望夜空，慢慢地走着，我仿佛在星空中漫步，我看见了一群小星星在跳舞，在玩耍。我走着

……走着……看见了一座宫殿，看不清里面是什么，有一层薄雾挡住了我，是那么神秘，那么幽静。此时，我的心灵非常安静，或许这是星的力量。

我睁开眼睛，来到了宫殿内，殿内并不是金碧辉煌的而是像一个世外桃源，我继续向前走，来到了一条小河前，里面开满了我从未见过的花，还有鱼在里面游着，突然听见一条鱼开口说话了，他对着另一条鱼说了很多话，但我记住了一句：世界上有很多美好的东西，但我们不是缺少美好而是缺少一双发现美的眼睛。对呀这星空也是美的，如果你愿意驻足来欣赏，去想象，那生活中就不缺少美了。

苍茫的的星空如果没有星星就不会让一些人拥有想象力，如果没有星星，天空将是一片沉寂，星星让天空变得独一无二，它将自己的世界打造的完美，也让别人的心灵世界更加的幸福。

初二写景作文2

家门前，是一片青翠的竹林。

一根根竹子笔直地挺立着，向着高不可攀的天空生长着。

茂盛的叶子组成了一片天然的绿色屏障，只有些许细碎的辉光透过缝隙洒下来，林中的角落会有一丝金黄。

然而就是这点点金色，给竹林蒙上一层神秘的色彩，添了一分宁静。

我总喜欢沿着林荫小道漫步，感受着自然的清新，聆听自然的声音。

这时候，心里不知怎的感到一种宁静与舒适，远离喧嚣的舒适。

看着一根根笔直的竹子，我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影响罢！

竹子的来历，我却也不大记得了，只知道它们在这里生活了很久。

不管什么样的天气，它们始终挺地笔直，不羁与世间，依然保留着它们高洁傲岸的品性，他一定是植物中的君子吧！挺而不傲，艳而不妖，直而不靡，莫不为君子之品乎？

冬天眨眼间便来临了，花落，雁南去，而后便是白色漫世间。

从朋友那里匆匆往回赶，留下一排深深的，自远方延伸而来的脚印。

一路上，眼里充斥着白色，见不到春的姹紫嫣红；见不到夏的活力澎湃；见不到秋的万般金黄，只有显得单调而苍白的白色。

心也冷却了，没有一丝起，只有伏下去，伏下去。

到了家门口，出人意料的有一丝绿色，转过头去，便是一排，延伸到视野之外。

一根根竹子，压上了厚厚的堆雪，却如旧傲然挺立着，一根根竹子，丝毫不为天寒地冻所动，耸立在那里，竟如一个个立在战场中央的巨人般。

笔挺的身子丝毫不攲，在寒风中不斜不倒，只是微微摇动，而后又挺立依旧。

我独独喜爱竹子，爱其挺立在严冬；爱其久催而不倒；爱其任寒风萧萧吾心向云霄，正如一个君子的品性，高尚而又清洁，没有一丝瑕疵。

这是家门前的竹林。

初二写景作文3

袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

我爱明净辽阔的秋，更爱秋天那金黄的落叶。

我慢悠悠地漫步在林荫小道上，飒飒的秋风迎面吹来，为我带走了夏日的炎热，带来了秋天的凉爽。

一个个翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上，把我带进了秋叶的王国。

瞧！那地上层层叠叠的落叶，有的如晚霞般火红、有的如稻穗般金黄，星星点点，好像给大地妈妈铺上了一张五颜六色的地毯。

抬起脚，轻轻地踩上去，软软的，那一叠叠落叶沙沙直响，就犹如给宁静的秋奏上了一首秋的乐曲。

我弯下腰，轻轻地拾起了一片梧桐叶，那枯黄枯黄的叶子，好像一张大大的手掌。

那宽大的“手掌”上，布满了纵横交错的纹路，构成了美丽的图画。

远处，成千上万的枫叶为迎接秋姑娘的到来，拍红了手掌。

我放眼眺望，枫叶似熊熊燃烧的火焰，红灿灿的，映红了天；又如灿烂的朝霞，给冷清的秋天带来了丝丝暖意。

这不就是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”吗？

正当我陶醉于枫叶的美景时，一阵清脆柔亮的响声吸引了我。

我转过身，看！金黄的银杏叶犹如一把把金黄的扇子，随风摇曳，上面还有点点绿色。

这该不会是秋姑娘着色时不小心洒上去的吧？它们正在为宁静的秋表演舞蹈呢，你看：它们飘来又飘去，一会儿轻轻地落到地上，一会儿又慢慢的飘了起来，偶尔还在空中打几个旋转，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。

挂林风景异，秋似洛阳春。

这金黄、火红更染出了秋天独特的缤纷色彩，这一点儿也不比生机勃勃的春天逊色！

又有一片树叶落了下来，我轻轻地捡起，夹在书中，默默地等待着下一个金秋的来临……

初二写景作文4

金黄的叶子打着旋，随风轻轻舞落；微风吹拂湖面，泛起点点涟漪；碧空中洁白的云儿，悠悠飘过。——题记

“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”曹丕笔下的秋是萧瑟冷清的，而我认为秋季应该是一个绚烂美丽的季节。

夏天，太阳像一个大火球，高高的挂在天空中，云彩似乎被它烧化了。那火辣辣的太阳，仿佛要把一切融化在它火热的胸怀中。

而秋天则大不相同，秋天虽然没有春的艳丽，但一片火红也是秋景的一绝。秋天绝没有夏天那么燥热，秋天的太阳是柔和的，天空是湛蓝的，蓝的空灵，丝丝白云飘荡在天空中，给人一种清凉的感觉。秋天虽然没有银装素裹，但郊外的金黄色也是一道亮丽的色彩。

秋天是一个欢乐的季节。秋天的果园，是热闹而又美丽的。架子上结着一串串葡萄，葡萄粒像一颗颗紫水晶。沉甸甸的果实高挂枝头，有黄澄澄的柿子，远远看去像是一树灯笼；有红彤彤的石榴，熟透了的石榴都咧开嘴露出灿烂的笑容，那一颗颗晶莹的石榴粒，像一颗颗钻石。麦子笑完了腰，高粱涨红了脸，秋风拂过，田里漾起一层层波浪。

秋天的夜，格外宁静。少了知了的叫声，少了蟋蟀的歌唱，但 ……此处隐藏3114个字……在大地与枝头的雪花们，此刻纷纷化作晶莹的泪水融入了泥土之中。

孤独的北风也转身离开了这里，去寻找另一个冰雪皑皑的世界了。温暖与爱不属于他。

就在这时，世界迎来了一位新的接管者——那就是春风。

春风暖暖地笑着，用纤细的双手轻拂去了大地上的雪花，并顺势抽出了树枝上绿意盎然的嫩芽。

她拉起了自己的裙摆，随着春雨起舞。

花儿们听到了这动人的音乐鼓点，也情不自禁地扬起了自己的裙子，随之起舞。

小草们没有裙子可以穿，只好当起了伴奏。每一朵花儿都笑得好欣喜，每一株小草都仰望着天空，仰望着他们的春风朋友。

或许是动静太大了，喧闹的音乐声吵醒了沉睡的动物们。

它们一个个跑出了紧闭多日的大门，加入了这场异常盛大的舞会之中。

春风拂动轻柔的衣袖，袖子带出的风吹绿了的草芽，也拂出了的鲜花。

可她却不甚满意。她皱着眉捧起了许多蒲公英，缓缓一吹——蒲公英在空中飞舞着，踮着脚尖，飞向远方。

草原上的蘑菇们也一个个奋力钻出了地面，好让自己的伞盖张的更大，更美。

这下子，春风满意极了。疲惫不堪的她便斜靠在一棵绿意盎然的槐树下沉沉睡去。。。

春风让所有人的脸上都绽放出了最明媚的笑容，让世界充满了爱，与阳光。

初二写景作文12

夏天的时候女孩的记忆还很模糊，因为她要早起出去郊游，她第一次看到了大自然的威严，冉冉的初升的太阳很美！但是女孩还是觉得夕阳很美。似乎夕阳有一层神秘的面纱。这层纱能抓人的心。感觉很痒。我想揭开它。虽然我已经尽力了，但是还是摸不到。所以心里的痒加重了。

那个夏天，我以为是夕阳之美，可是为什么想不出确切的原因？所以女生看到日落不可思议的神秘之美，会习惯性的问自己为什么？

一瞬间，困惑的女孩在冬天得到了答案，但千变万化的大自然，时而壮观美丽，时而悲凉萧瑟，让女孩觉得，这可能只是一个可以被其他原因替代，随时动摇的答案。但女孩对她的不稳定并不感到惊讶，因为大自然是神秘的，拒绝给她一个永久的答案。所以她总是善变的给女生更好的答案！

白雪皑皑，夕阳太美了。看着夕阳，心里有个想法，我的心应该和那看起来很美却能俘获人心的绝色夕阳一起去一个神秘的国度。

后来那个还不太确定的女生有一年春天改了答案。

在姑娘家乡的河边，让一切美好的事物都不敢抬头的美丽夕阳，就在河岸的山丘旁，只留下半张脸；那种美是一种极端的不确定，却让人知道夕阳是如此壮观！最终，太阳落山了，但女孩的记忆仍然停留在夕阳神圣的光芒照耀整个河流的美丽中，这似乎是一个幻境。

也许，这个世界上只有夕阳才是完美的。

初二写景作文13

“岁寒三友”—松竹梅。它们是诗文作品中的常客，被古代不少名家歌赞。文人墨客们歌颂梅耐寒开放的品格，歌颂松经冬不凋的品格，那竹的品格呢？

学校的生态很好，植被覆盖面积大，众多植物中我最爱的是学校自习室旁的风口处都是纤细的竹。冬夏蝉附在竹上叫个不停，每根竹子都是纤细的且竹竿上的笋壳叶也都还在，竹竿十分光滑。微风吹过发出小到不仔细听都听不见的沙沙声。它们是一群簇拥在一起，不似树木或大的竹子独立一株，它们是几十棵长在一起，共用一方小天地，共同成长。当夏季的狂风暴雨来袭，它们彼此相互扶持，任凭它风雨再大，也不奈何不了。正是它们的团结一致才使得它们能够在风口上存活，且长得茂盛！就如清代的郑燮的《竹石》所写的：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。而这就是竹的品格。

夏秋的风是燥热的，而冬天的风是凛冽的。冬天走在路上，风就像刀子一般锋利。但是这些竹依然屹立于那块土地。当旁边高大的银杏树和其他不知名的树的叶子已经随着深秋的来临而落尽时，竹依旧是翠绿的、枝繁叶茂的。说到竹，首先想到的应该就是扬州八怪之一、清代著名的画家郑板桥了。他的《题墨竹图》写了：细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。它没有冬天梅花的花香，也没有松柏那么魁梧壮大，但它在地下看不了的土地里扎根，四处延伸，使自己更加稳固，也为来年春夏时节新生命的孕育！而这就是竹的品格！

竹的品格是令人敬佩的。这些长在风口处的竹相互团结、彼此扶持。即使在寒冷的冬季也保持着它自身的那一抹翠绿，不畏严寒酷暑，依旧挺拔屹立于那一方小天地！

初二写景作文14

经过整整一天的乘车之路，今天清晨，我们终于来到了漂亮的云南。刚下车就感觉到丝丝凉意，每个人也仿佛立刻变得精神抖擞了，以最好的精神面貌迎接这次布满意义的旅行。

一路上，同学们进行着出色的云南知识抢答赛，场面激烈，大家都跃跃欲试，胸有成竹的样子。“开始！”随着主持人响亮的口令，同学们纷纷举起了手，有的同学还站起来，把手高高的举过头，对回答问题更是布满信心。通过大家出色的答题，和评委老师们公正的评选，最后为参加竞赛的同学颁发了奖状。同学们脸上都洋溢着灿烂的笑脸，这次竞赛也为我们的云南之旅增添了几分趣味。

接着，我们来到了石林。没走多远，一块块石头如一把把锋利的宝剑直插云霄，让人目瞪口呆，纷纷拿出相机留做纪念。在每块奇异的石头之间还有许多碧绿的树木，有的地方阳光明媚，有的地方却绿树成荫。走着走着，我们发现了很多有趣的石头，有的像玄奘一行人西天取经，猪八戒的猪鼻子就是典型；有的像兔子，两只耳朵精神地竖着；有的像大象，还在用长长的鼻子喝水呢！最有趣的是猫和老鼠，两只尖尖的猫耳朵特殊形象，老鼠吓得全身蜷缩在了一起。看到这么神奇的自然景观，让我叹为观止，只得欣赏和思索。

第一天就这么结束了，虽然很累但是很有意义，这还只是一个完美的开端，我对以后几天的旅途满怀期待。

初二写景作文15

芦苇，种再寻常不过的植物而已，性耐寒，择水而居，与高洁的睡莲、娇美的芙蓉相比，我还 从未对芦花上过心。

可是在暮秋的芦苇荡，我却看到了幅最令人感怀的景观：丛丛、片片的芦苇连接成片；束束顶在枝头的芦花，汇成片银色的世界，连绵起伏；轻悠悠的芦花如雪般漫天飞舞，随风飘向远方。在红彤彤的落日余辉里，素雅的芦苇竟是那么从容飘逸，别有番气韵风骨。

此刻，面对无言的芦苇，我默默地想着……古人云：疾风知劲草。难道不是吗？寒风阵阵，野草蜷缩着身子，闲花也衰败了；芦苇丛中往日嬉闹的小鸟也拍打着翅膀远去了；只有芦苇像风中的汉子宁折不弯地伫立着，俨然是群向严寒挑战的斗士！在孤寂的湿地里，盘根错节的芦苇根系依然牢牢地拥抱着大地，顽强地拓展着；那纷纷扬扬吹落的芦花，还 紧紧地依附着泥土，将来年的种子声不响地撒播好。没有掌声，也没有喝彩，秋风亦不能将这些矢志不渝的芦苇征服，芦苇花洁白素静，它是勇敢者绽放的心声！

望无际的西溪芦花荡里：芦苇平凡而纯朴的生长着，它们的根盘错在起，同根生，同根长，荣辱与共，绵延着那相亲相爱的兄弟情……

芦苇花，我为你喝彩,我为你鼓掌！你比牡丹更谦和，你比芙蓉更豪情，你比修竹更洒脱；你的默默胜过千言万语，你的宠辱不惊，你的生生不息，从此以后在颗少年的心中划过了道永不磨灭的光！